Notícies

titol noticia L'Auditori de Caixa Tarragona acollirà el concert inaugural de la II Mostra de Joves Pianistes

Premsa -- 2010-03-15 11:40:57

El proper dissabte dia 20 de març, a les 19:00 hores, l’auditori de la Fundació Caixa Tarragona acollirà el Concert Inaugural de la II Mostra de Joves Pianistes de les Comarques de Tarragona, on participaran els 13 alumnes que han estat seleccionats per participar en el projecte.

L’objectiu de la Mostra, organitzada per la Diputació de Tarragona amb la col·laboració de l’Ajuntament de Tarragona, la Fundació Caixa Tarragona i l’Auditori “Pau Casals” del Vendrell, és el de promoure els joves músics i oferir-los la possibilitat d’adquirir experiència en el camp del concertisme, potenciant el contacte directe amb el públic fora del marc de la pròpia escola.

Els pianistes seleccionats, que interpretaran obres de Bach, Mozart, Schubert, Bartok, Prokofiev o Ligeti entre d’altres, tenen entre 8 i 17 anys i realitzen els seus estudis a les escoles de música i conservatoris de Tortosa, Vila-Seca, Cambrils i Tarragona. El recital comptarà amb l’actuació d’una formació de cambra de piano a quatre mans.

Durant l’acte del Concert Inaugural es presentarà el CD que van gravar els alumnes seleccionats en la V Mostra de Joves Guitarristes de les Comarques de Tarragona que va tenir lloc durant el curs 2008-2009.

A partir del mes d’abril, els joves pianistes iniciaran una gira de concerts per diverses poblacions de la demarcació com Salou, el Vendrell, Tortosa, Vila-Seca o La Nou de Gaià. Els ajuntaments acolliran els concerts fins al proper 11 de juny, donant així l’oportunitat als joves músics de mostrar el seu treball.
pianista
Altres webs de la Diputació
 
Diputació de Tarragona
Passeig de Sant Antoni 100, 43003 Tarragona
Tel. 977 29 66 00 Fax. 977 29 66 33
Com anar-hi?
Català | Castellano | IntraDt
SAM eBOP Turisme Costa Daurada Turisme Terres de l'Ebre BASE - Gestió d'ingressos Museu d'Art Modern de Tarragona
© 2005 Diputació de Tarragona. Tots els drets reservats. Avís legal. Crèdits.